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我用很少的時(shí)間就能完成學(xué)習(xí)任務(wù),為什么還要呆在學(xué)校里呢學(xué)習(xí)的目的不是學(xué)以致用嗎不是為了造福社會(huì)為社會(huì)作貢獻(xiàn)嗎可現(xiàn)在我已經(jīng)在做了她這么做,也是想表明自己愿意相信韓草夢(mèng),是給了韓草夢(mèng)充分的信任的,同時(shí)也表示了主動(dòng)的表示了和談的誠(chéng)意這節(jié)課是英語(yǔ)課為什么學(xué)生這么少呢林雪好不容易下了樓,這才將手機(jī)翻出來(lái),要是卓凡回來(lái)就好了,她可以讓卓凡幫忙查一查聽(tīng)到這話,寧瑤心里就是一動(dòng),抬眸看向韓辰光說(shuō)道韓叔,我你要是愿意,我可以動(dòng)手試試看嗎可以啊心里還真有些好奇,她會(huì)做的什么樣子她這么做,也是想表明自己愿意相信韓草夢(mèng),是給了韓草夢(mèng)充分的信任的,同時(shí)也表示了主動(dòng)的表示了和談的誠(chéng)意
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